Wir arbeiten mit Snappet

Liebe Schülerinnen und Schüler!

Gruppenfoto 2, August2019Es ist ganz komisch für uns, dass wir nicht direkt mit euch zusammen rechnen, schreiben, lesen, basteln, singen und auch lachen können…
Damit wir wenigstens ein ganz kleines bisschen von euch mitbekommen, haben wir uns nun bei snappet angemeldet. Dort könnt ihr einige freigeschaltete Übungen am Tablet oder PC machen. Wir können auf der Lehrerseite sehen, ob euch diese Aufgaben leicht gefallen sind oder ob sie noch zu schwer für euch waren. So bekommen wir immerhin mit, ob die Auswahl stimmte, die wir für euch vorbereitet hatten.
Ihr erhaltet noch eine Email von uns, in der euer Zugangs-Code für snappet steht. Nach der Anmeldung könnt ihr dann die Aufgaben bearbeiten.
Ganz liebe Grüße an euch und eure Familien! Bleibt alle schön gesund!

Die Lehrerinnen und Lehrer der Astrid-Lindgren-Schule

P.S. Sollte keine Email bei euch ankommen, so könnte das daran liegen, dass wir eure Emailadresse einfach noch nicht haben. In diesem Fall: Einfach eine Nachricht an die Adresse der Schule schicken (grundschule-hauneck@web.de)! 🙂

Tipp: Albas tägliche Sportstunde

Es ist schon eine große Herausforderung, sich als Kind nicht so bewegen zu können, wie man es normalerweise gewohnt ist.
Umso wichtiger ist es, sich für zuhause alternative Möglichkeiten zu überlegen. Die Profis von Alba Berlin haben sich dazu etwas Tolles überlegt. Schaut doch einfach mal rein!
(zur Weiterleitung auf die youtube-Seite einfach auf das Bild klicken!)

Bild Albas tägliche Sportstunde

Worum es eigentlich geht

Die heute-Nachrichten haben es wunderbar auf den Punkt gebracht, warum momentan versucht wird, fast das komplette öffentliche Leben in Deutschland stillstehen zu lassen:

Saublöder Vandalismus

Vandalismus

Als sie noch in der ersten Klasse waren, hatten unsere derzeitigen Drittklässler an einer Frühblüher-Aktion teilgenommen. Dabei wurden auch etliche Zwiebeln von Krokussen, Tulpen, Traubenhyazinthen und Narzissen auf der Wiese zwischen Schulgebäude und Turnhalle gesetzt. Seither freut sich die Klasse, aber natürlich auch alle anderen Schülerinnen und Schüler, über die schönen Blüten im Frühjahr.
Vor einigen Tagen stellte die Klasse fest, dass die Blütenpracht in Gefahr sei, da immer wieder über die Wiese gelaufen wird. Schnell wurden Hinweisschilder geschrieben und aufgestellt. In den Pausen entstand zudem ein hübsches, kleines Zäunchen rund um die Pflanzung.
Entsprechend groß war der Schrecken, als sich am 11. März ein Bild der Verwüstung bot:
Die Pflanzen waren absichtlich zertreten, die Schilder abgerissen und das Zäunchen niedergetrampelt…
Für die Lehrkräfte und Schüler ist es nicht nachvollziehbar, wie man so hohl sein kann, dass man es nicht ertragen kann, wenn andere etwas Schönes schaffen, an dem sich alle freuen können. Was muss einen reiten, fremdes Eigentum im wahrsten Sinne des Wortes mit Füßen zu treten? Was muss schiefgelaufen sein, wenn man der Ansicht ist, dass man Dinge, die einem nichts bedeuten, einfach zerstören kann…?
Die Zerstörung muss irgendwann am Nachmittag oder Abend des 10. März stattgefunden haben. Sollte jemand Beobachtungen gemacht haben, so wären wir für Hinweise sehr dankbar.

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