Astrid-Lindgren-Schule Hauneck
Schul-Infos von Bullerbü bis Saltkrokan
Huch, da ist doch tatsächlich das Rotkäppchen dem Wolf begegnet…!
Mehrere solcher spannender Märchendetails finden sich in der Landschaft, die die Klasse 3a während der Leseprojektwoche im November aufgebaut hatte, und die einfach noch bis Weihnachten im Klassenraum bleiben durfte.
Zusammen mit Frau Ruch haben die Kinder der Klasse 1a bunt glitzernde morgenländische Behausungen an die Fenster gezaubert.
Ob wohl die Weisen, bevor sie sich auf den Weg zum Stall in Bethlehem machten, in solch bunten Palästen wohnten? 😉
Mit allen Klassen waren wir im Schlosstheater Fulda, um uns die Aufführung der „Kleinen Hexe“ nach dem Kinderbuch von Otfried Preußler anzusehen.
Ein Multifunktions-Baum bildete den Mittelpunkt der Bühne. Er war mal Hexenbehausung, mal Krämerladen, diente als Sitzplatz für Abraxas und konnte sogar Hexenbesen auf der Bühne verteilen. Großartig!
Die gerade einmal fünf Schauspieler hatten offensichtlich großen Spaß am Spielen. So waren alle ganz gebannt vom Fortgang der Geschichte, bis einige unserer Schülerinnen und Schüler am Ende meinten: „Ist das Stück schon zu Ende? Es kommt mir vor, als wäre erst eine Viertelstunde vergangen!“
Liebevolles Kindertheater mit positiver Message – dieser Ausflug hat sich gelohnt! 🙂
Am Donnerstag, den 10.12.2015 werden mit allen Klassen der A-L-S das Theaterstück „Die kleine Hexe“ im Schlosstheater Fulda besuchen.
Die Busse werden bereits um 08:00 Uhr losfahren! Also unbedingt pünktlich sein!
Der Unterrichtsvormittag endet für alle Schülerinnen und Schüler, die nicht bei der Betreuung angemeldet sind, an diesem Tag um 11:25 Uhr.
Der letzte Schultag vor den Weihnachtsferien ist Dienstag, der 22.12.2015. Der Unterricht endet um 10:40 Uhr.
Weiter geht’s im neuen Jahr am Montag, den 11.01.2016.
P.S. Die tolle weihnachtliche Fensterdeko kann man im hinteren Treppenhaus der A-L-S bewundern. Vielen Dank an Frau Schember für die grandiose Gestaltung! 🙂
Viele kleine, bunte Eulen haben kürzlich in der Klasse 4 das Licht der Welt erblickt. Während der Leseprojektwoche zu dem Buch „Die kleine Eule“ sind diese possierlichen Tierchen entstanden.
Aufgrund der momentan hohen Temperaturen mitten im Dezember war den Eulen das dichte Kuscheln dann aber doch zu warm geworden. Daher sind sie mittlerweile in die verschiedenen Kinderzimmer der Schülerinnen und Schüler der Klasse 4 geflattert… 😉
Da sich die Kinder der Klasse 3b in der Leseprojektwoche zu echten Märchenexperten entwickelt haben, luden sie nun kurzerhand die Nachbarklasse zu einer Erzählstunde ein. Dabei kamen die selbstgebastelten Dioramen zum Einsatz.
Schöne Stimmung. Genau das Richtige für die Adventszeit. 🙂
In der Nacht auf den 27.11. wurde sowohl in die Räume der „Villa Kunterbunt“, als auch in die Astrid-Lindgren-Schule eingebrochen. Die Klassenräume sind aber nur leicht betroffen.
DAHER FINDET DER UNTERRICHT AB MONTAG WIEDER GANZ NORMAL STATT! 🙂
Ärgerlich ist nur der immense Sachschaden, der durch das Aufbrechen der Türen und das Aufhebeln einiger Fenster entstanden ist.
In der Leseprojektwoche der zweiten Klasse ging es um die Frage, warum unsere Schule eigentlich nach Astrid Lindgren benannt wurde. Da musste also recherchiert und ganz viel gelesen werden, um erstaunt festzustellen, dass Michel aus Lönneberga, Lotta aus der Krachmacherstraße, die Kinder von Bullerbü und natürlich die Geschichten von Pippi Langstrumpf doch tatsächlich alle aus der Feder derselben schwedischen Autorin stammen!
Heute vor 70 Jahren erschien in Schweden der erste Band von Pippi Langstrumpf!
Interessanterweise ist Pippi in all den Jahren kein bisschen älter geworden… 🙂
Pippilotta Viktualia Rollgardina Pfefferminz Efraimstochter Langstrumpf, wir sind froh, dass es dich gibt und gratulieren dir herzlich zu deinem Geburtstag!
Schon während des Schulvormittags waren die Kinder der Klasse 3b sehr aufgeregt, wollten sie doch am Abend ihren Eltern, Geschwistern und Gästen ihre selbst verfassten Herbstgedichte vortragen!
Die Moderation hatte Finn übernommen. Nacheinander wurde eine Auswahl von eigenen Akrostichons, Elfchen, Parallelgedichten und anderen poetischen Texten vorgetragen. Aufgrund der guten Vorbereitung mit der Klassenlehrerin Frau Sippel klappte alles wie am Schnürchen!
Lorenz ergänzte die Texte durch seine Musik auf dem Saxofon. Schnell hatte er das Publikum als große Fangemeinde auf seiner Seite!
Während des Schlussapplauses für alle Gedichteschreiber wurden sogar Rufe nach Zugaben laut, die die Kinder aber leider nicht gewähren konnten, da der Pizzahunger einfach zu groß war… 😉
Wie funktioniert ein Rauchmelder? Wie setzt man einen Notruf ab? Was muss man tun, wenn es im Nebenraum brennt? Diese und weitere Fragen konnte Herr Nieding kompetent und ausdauernd erklären. Im dritten Schuljahr nimmt er sich als Vertreter der Freiwilligen Feuerwehr Unterhaun jeweils einen Unterrichtstag pro Klasse Zeit, um gründlich Brandschutzerziehung zu betreiben.
Auf der Website der Klasse 3a kann man sich in einer Diashow ansehen, wie der Feuerwehrtag abgelaufen ist. Zu den Bildern gelangen Sie HIER!
Die Schülerinnen und Schüler der beiden dritten Klassen haben im Unterricht verschiedene Herbstgedichte kennengelernt und sind zur Zeit sehr eifrig dabei, eigene Gedichte zu verfassen. Auf dem Foto sieht man die Klasse 3a bei der Präsentation einiger gelungener Werke.
Wenn die Klassen von Frau Edleditsch und Frau Ragotzky unterwegs sind, dann kann man davon ausgehen, dass an diesen Tagen schönstes Wetter herrscht. So auch bei dem herbstlichen Wandertag zur Sängerhütte in Unterhaun, auf dem die beiden Klassen eifrig Naturmaterialien für eine Herbstausstellung sammelten und die tollen Herbstfarben – wie Frederick, die Maus – tief in sich aufnahmen, um noch im tiefsten Winter davon zehren zu können… 😉
Wir suchen für die Schülerbücherei der A-L-S noch weitere MitarbeiterInnen!
Haben Sie Spaß an Büchern, an einem Wochentag vormittags zwischen 09:30 Uhr und 10:00 Uhr Zeit und ein ganz kleines bisschen Erfahrung mit der Bedienung eines Computers?
Dann sind Sie genau die richtige Person! 🙂
Gerne würden wir nämlich die Bücherei für die Schülerinnen und Schüler in jeder großen Pause öffnen. Zur Tätigkeit gehört in erster Linie die Bedienung des Ausleihprogramms, sowie die Aufsicht in der Bücherei.
Interessiert? Dann melden Sie sich bitte bei der Schulleitung oder bei Herrn Kasper! Danke!
Tel.: 06621-61201, Email: grundschule-hauneck@web.de
Haunecks Bürgermeister Harald Preßmann überreichte heute der Kindertagesstätte „Villa Kunterbunt“, sowie der Astrid-Lindgren-Schule einen Betrag von jeweils 250,- Euro, damit in beiden Einrichtungen neue Bücher für die Jüngsten der Gemeinde angeschafft werden können.
Zu der Spende kam es, da Herr Preßmann für die kommende Amtsperiode als einziger Bürgermeisterkandidat antritt und somit auf Wahlkampfkosten verzichten kann. Den eingesparten Betrag stellte er daher der Leseförderung zur Verfügung.
Die Kindergartenleiterin Anne Gilbert, Schulleiterin Nicole Schröder, sowie viele kleine Leseratten sind sich einig: Gut investiertes Geld! Dankeschön! 🙂
Ein nicht enden wollender Strom an Kindern zog sich am Sonntag Morgen durch die Hersfelder Innenstadt: Der traditionelle Lollslauf stand wieder an!
Bei Sonnenscheon, aber winterlichen Temperaturen nahmen auch viele Schülerinnen und Schüler der A-L-S motiviert an diesem Event teil. Ob es auch dieses Mal für einen der vorderen Plätze in der Schulwertung gereicht hat?
Am Mittwoch, den 07.10.2015 fand der Crosslauf der Grundschulen auf dem Gelände des Sportvereins Hohe Luft statt. Vertreten waren insgesamt 15 Grundschulen aus dem Gebiet zwischen Kirchheim und Heringen.
Zunächst starteten die Jungenmannschaften. Für die A-L-S waren dies Kian, Philipp, Samuel, Luca, Jonas und Leon. Kian konnte sich als Startläufer über die ca. 1 km lange Stecke gut im Mittelfeld festsetzen. Den nachfolgenden Läufern gelang es, ihre Position zu halten, oder sogar im Endspurt noch den einen oder anderen Läufer einer anderen Schule zu überholen. So kam die Schulmannschaft am Ende auf einen richtig guten fünften Rang!
Im zweiten Lauf starteten Celina, Jette, Fabienne, Leonie, Leni und Mia für die Astrid-Lindgren-Schule. Auch ihnen gelang es, durchgängig im vorderen Mittelfeld mitzulaufen. Es war erstaunlich, zu welchen Spurts die Läuferinnen am Ende der Strecke noch in der Lage waren! Am Ende konnten daher auch die Mädchen den fünften Rang für sich verbuchen! Beiden Mannschaften gratulieren wir ganz herzlich zu dieser tollen Mannschaftsleistung, bei der sich alle für ihre Mannschaft verantwortlich fühlten und voller Begeisterung die jeweils andere Schulmannschaft lautstark anfeuerten!
Dass die Kinder der A-L-S sehr faire Sportler sind, bewiesen sie, als auf der Rückfahrt die Kinder der Lingg-Schule – die sowohl in der Jungen- als auch in der Mädchenwertung den ersten Platz belegt hatten – in den selben Bus mit einstiegen: Voll Respekt und ohne Neid bedachten sie die Gewinner mit lautem Applaus! Das war gigantisch! Danke für diese wunderbare Geste! 🙂
Im vergangenen Schuljahr haben wir an der A-L-S eine Befragung der Eltern und Schüler durchgeführt, um zu allen Bereichen des Schulalltags Rückmeldungen zu erhalten. Mittlerweile haben wir diese Befragung ausgewertet und bereits erste Aktivitäten ergriffen.
Mit einer Beteiligung von 79% zeigte die Elternbefragung eine phantastisch hohe Rückmeldung der Eltern. Dafür schon einmal vielen Dank! 🙂
Insgesamt wird die A-L-S als einladender und freundlicher Ort gesehen, der von den Kindern gerne besucht wird und an dem sich die Lehrkräfte gerecht verhalten. Besonders gute Werte erzielte der gesamte Bereich „Miteinander von Schülern, Lehrern und Eltern“. Auch die Schulleitung wird von der Vielzahl der Eltern als äußerst positiv wahrgenommen.
Auffälligkeiten zeigen sich besonders in der Wahrnehmung des Förder- und Forderangebotes. Hier haben wir uns vorgenommen, noch wesentlich transparenter zu informieren.
Überrascht hat uns die Anzahl von insgesamt 16 Personen, die meinten, ihr Kind werde an der A-L-S nicht ausreichend auf die weiterführende Schule vorbereitet. Von den Lehrkräften der Gesamtschule Obersberg erhalten wir nämlich jährlich sehr positive Rückmeldungen, was die Arbeitseinstellung, das Sozialverhalten und die Wissensgrundlagen der Haunecker Kinder angeht. Hier werden wir in den nächsten gemeinsamen Gesprächsrunden noch genauer nachfragen.
Während das Betreuungsangebot gute Bewertungen erhält, zeichnet sich kein klares Votum der Eltern für Ausweitungen des Schulangebots auf den Nachmittag ab. Daher werden wir von unserer Seite dieses Thema zunächst auch nicht weiter forcieren.
Bei den Bemerkungen, die am Ende des Fragebogens getätigt werden konnten, wurde der Bereich der Hausaufgaben mehrfach genannt, wobei von „zu wenig“ bis „deutlich zu viel“ sehr unterschiedliche Meinungen vertreten wurden. In der letzten Konferenz haben wir daher dieses Thema ebenfalls erläutert und beschlossen, freitags keine Hausaufgaben mehr aufzugeben, um das Wochenende für Familienaktivitäten frei zu halten.
Zu der Auswertung der Eltern-Fragebögen gelangen Sie HIER!
Auch den Schülerinnen und Schülern selbst gefällt es an der A-L-S offensichtlich sehr gut. Es wurde jedoch deutlich, dass die Schülerbücherei bei einigen Kindern nicht so sehr im Fokus liegt. Hier wollen wir im Unterricht nachjustieren, zumal insgesamt 34 Kinder einfordern, einen größeren Wert auf das Lesen zu legen.
Mehrheitlich schätzen die Schüler die Lehrkräfte als aktiv helfend ein. Die meisten sagen, dass sie ihre Hausaufgaben selbstständig erledigen können.
Überrascht hat uns die Wahrnehmung einer recht großen Schülergruppe, dass Partner- oder Kleingruppenarbeit eher selten stattfindet, obwohl wir diese Sozialformen gerne und sehr bewusst einsetzen.
Auch die von vielen geäußerte Meinung, dass einzelne Kinder oft von anderen geärgert würden, werden wir genauer im Auge behalten.
Insgesamt aber haben wir aufgrund der Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler bereits sehr stark an den Stellschrauben gedreht, die die Selbsteinschätzung der Kinder vertiefen und die Übernahme von Verantwortlichkeiten durch die Kinder erhöhen. So wollen wir regelmäßige Klassensprechertreffen mit der Schulleitung durchführen und die bestehenden Dienste der Kinder konsolidieren und vertiefen.
Zu der Auswertung der Schüler-Fragebögen gelangen Sie HIER!
Nach den anfänglichen personellen Einschränkungen zu Beginn des Schuljahres freuen wir uns nun sehr, dass wir eine neue Kollegin in den Reihen des A-L-S Teams begrüßen konnten:
Frau Edda Ruch hat einen Lehrauftrag erhalten und übernimmt die Funktion der Klassenlehrerin in der Klasse 1a! Wir sind sehr glücklich, dass wir trotz Lehrkräftemangels in Hessen eine so wunderbare Lösung realisieren konnten und wünschen Frau Ruch viel Freude bei ihrer Arbeit mit den Kindern an der A-L-S!
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